AR ▾
SNAPE REP RT الصفحة الأولى ←
مؤكدالسياسات11 نوفمبر، 12:01 ص UTC

الجهة المنظمة للجامعات في إنجلترا تحذّر من أن كثيرًا من التقييمات غير المراقبة يمكن اجتيازها بالذكاء الاصطناعي، أحيانًا في دقائق

Photo illustrating university students and assessment, used by the BBC for its report on the Office for Students research
Getty Images via BBC

يقول بحث أجراه مكتب الطلاب (Office for Students) وAdvance HE إن استخدام الذكاء الاصطناعي غالبًا ما يتعذر كشفه، ويدعو إلى توسيع كبير للتقييمات الخالية منه مثل الامتحانات المغلقة.

اقرأ في Office for Students مشاركة

لماذا يهم

تقول الجهة المنظمة إن نسبة كبيرة من التقييمات تتم دون مراقبة ويمكن إنجازها بمستوى عالٍ باستخدام الذكاء الاصطناعي مع مشاركة محدودة من الطالب، وهو خطر تصفه بأنه جيلي على مصداقية الشهادات. وتعدّ الامتحانات المغلقة والعروض التقديمية والتقييمات العملية أصدق المقاييس. وتأتي النتائج بينما يستشير المكتب بشأن مقترحات قد تمنع الجامعات التي لا تفي بمعايير الجودة من رفع الرسوم أو تفرض سقفًا لأعداد طلابها. ويبقى ترقّب كيفية إعادة تصميم الواجبات والامتحانات عن بُعد.

حقائق رئيسية

  • نُشر في 11 نوفمبر 2026 من Office for Students وAdvance HE
  • يستند إلى 244 موظفًا في التعليم العالي و91 طالبًا من 127 جامعة على الأقل (BBC)
  • أنجز بعض الطلاب تقييمات في دقائق بالذكاء الاصطناعي
  • جوش فليمنغ من المكتب يصفه بأنه "خطر جيلي"
  • الامتحانات المغلقة والتقييمات العملية الأكثر صدقًا

المصادر

المزيد عن السياسات
المزيد من Snape Reportالصفحة الأولى ←